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目标路径-学校将“新工科、新职教、国际化成就新理工”作为目标与路径,将其打造成为学院的鲜明特色。既突出“新职教”这个类型特征,又将“新工科”的专科特色充分突显出来,还按“国际化”要求人才培养质量对标国际标准,为“一带一路”培养技术技能型人才。办学层次-学校以新工科引领专业建设,形成以理工科专业为主,满足行业、企业及其社会需求的多元专业结构。重点打造轨道交通、新能源汽车、体育、大数据、土木建筑五大专业集群。组建建筑工程学院、大数据学院、轨道交通学院、管理学院、新能源汽车学院五个专业学院。办学条件-云南理工职
| 招生类型 | 最低分 | 位次 | 人数 | 批次线差 |
|---|---|---|---|---|
| 普通类 专业组(105) - 物理+化学 |
691 | 70 | -- | 269 |
| 普通类 专业组(104) - 物理+不限 |
689 | 84 | -- | 267 |
| 国家专项计划 专业组(307) - 物理+化学 |
679 | 314 | -- | 257 |
| 国家专项计划 专业组(306) - 物理+不限 |
675 | 458 | -- | 253 |
| 专业 | 批次 | 学制 |
|---|
| 专业 | 招生人数 | 学制 | 学费 |
|---|---|---|---|
|
电子信息类 (包含专业:电子信息科学与技术。) 选科要求:再选化学 |
5 | 4 | 5000 |
|
工科试验班 (自强书院)(包含专业:交叉工程(等专业)。) 选科要求:再选化学 |
5 | 4 | 5000 |
|
工科试验班 (水木书院)(包含专业:交叉工程(等专业)。) 选科要求:再选化学 |
5 | 4 | 5000 |
| 招生类型 | 最低分 | 位次 | 人数 | 批次线差 |
|---|---|---|---|---|
| 普通类 专业组(105) - 物理+化学 |
691 | 70 | -- | 269 |
| 普通类 专业组(104) - 物理+不限 |
689 | 84 | -- | 267 |
| 国家专项计划 专业组(307) - 物理+化学 |
679 | 314 | -- | 257 |
| 国家专项计划 专业组(306) - 物理+不限 |
675 | 458 | -- | 253 |